Никогда бы не поверила, что ноутбук для студента – это просто нужная покупка. Вероятно, для этого необходимо самому вступить в ряды студентов, для того чтобы убедиться, сколько задач он решает и открывает новых перспектив.
    Дома в семье у нас, конечно, есть компьютер, но сложность в том, что я учусь в ближайшем крупном населенном пункте, а из общежития до дома каждый раз приходится осиливать расстояние длиной в около трехсот километров. Естественно, что в родной город я езжу не каждую неделю, так как данные визиты домой крайне утомляют: через несколько часов езды автобусом вдобавок нужно идти пешком около двух километров. В общаге почти у всех имеются компьютеры и ноутбуки. В то время как нужно напечатать доклад или что-либо поискать в глобальной сети, я забегаю к моим соседям в блоке. Но, это само собой разумеется, что их компьютер тоже с утра до вечера находится в использовании, а проводить досуг за компьютером друзей как-то некультурно, тем не менее время от времени хочется отдохнуть и переключить внимание. От родителей я компьютер перевезти не в состоянии - он все время незаменим родителям по работе. Эта проблема была бы решена, при условии, если бы у меня появилась машина, и в этой ситуации я бы за субботу и воскресение сумела делать все задания для самостоятельной работы, связанные с компьютером. Но преимущества покупки ноутбука очевидны: в первую очередь, у меня в тот же час возникает шанс спокойно набирать курсовые работы, доклады и в последствии выпускную квалификационную работу в спокойной обстановке (чрезвычайно не люблю, когда меня ограничивают во времени, такого типа выполненная работа превращается в отписку); во-вторых, в течение своего пути домой я смогу смотреть клипы, слушать музыку – в общем, скрасить мое долгое путешествие. Естественно, такая перспектива плестись с автобусной остановки до дома два километра мне не очень нравится, тем более что по пути такую технику могут и отобрать. Кстати, покупка компьютера – это хороший способ отдохнуть. Не знаю, как другие относятся к компьютерным играм, но меня даже самый примитивный пасьянс очень расслабляет. Еще многие мои подруги ищут себе пару через интернет на сайтах знакомств. Согласитесь, что это удобное средство для деловых персон, у кого мало времени на отдых. Одним словом, я безоговорочно приняла решение приобрести себе ноутбук. Вы знаете, что для девушки крайне трудно выбрать, разве что мы сможем выбрать компьютер внешне. Меня абсолютно раздражает то, что в гипермаркетах продавцы подбирают компьютеры нам либо которые непопулярны и эти модели необходимо моментально сбыть, либо новые изобретения, но слишком высокие по ценам. Среди моих подруг тоже нет таких, кто мог бы отправиться со мной и избрать ноутбук согласно его техническим характеристикам, вот почему я отправилась как всегда к подругам в общежитии, чтобы посмотреть расценки в Москве и других городах, но самое важное – изучить критерии выбора ЭВМ. Очень понятно и лаконично об этом есть возможность узнать на этом сайте L2plus. Итак, проштудировав наставления разбирающихся людей, я направилась в гипермаркет. Присмотрев несколько вариантов, которые приглянулись мне внешне, я принялась читать их технические данные. Как было написано в статье, самое важное – это выяснить, в какой области вам необходим лэптоп. Согласно этому определяется, какая многофункциональная техника вам нужна, а гнаться за последними новинками чересчур глупо, но, конечно же, предпочтительнее покупать известные марки. В статье было опубликовано еще масса полезных деталей. Я целиком не собираюсь описывать детали, если для вас занимательно, то просмотрите самостоятельно. Одним словом, я выбрала ноутбук марки Hewlett Packard G60, и весьма удовлетворена, потому что покупка скоро начала приносить пользу, в первую очередь, в учебе.

Хочется отметить, что сейчас я студентка факультета журналистики, обучаюсь на предпоследнем курсе в небольшом провинциальном городке недалеко от нашей столицы. Мой университет день за днем делает попытки развивать интернациональные контракты, сотрудничает с крупнейшими высшими учебными заведениями по всему миру. Периодически в наш университет приезжают профессора из Франции, США, Чехии и тому подобное. В начале сентября прошедшего семестра заключен весьма весомый контракт с крупнейшим государственным институтом города Бохума в Германии, что довольно почетно. В рамках данного соглашения вместе зарубежными и русскими учеными создана схема обучения русских студентов абсолютно неизученной области лингвистики – социолингвистики. Уже во время учебы в школе я не выносила быть пассивной, все время значительное внимание уделяла самосовершенствованию, по этой причине, когда наш преподаватель по риторике предложила нам задействовать себя в данном научно-прикладном проекте, подходящему к современным международным образовательным стандартам, я, не раздумывая, согласилась. Помимо этого, на время семинаров с немецкими профессорами учащиеся, записавшиеся в программе, освобождались совершенно от всех лекций примерно на два месяца, что, бесспорно, было довольно привлекательно. Времени было в избытке, поэтому возможно было грызть гранит науки и творить целыми днями. Мы с нетерпением предвкушали встречу с зарубежным профессором. Меня оповестили, что этот мужчина прекрасно говорит по-русски и собственные лекции будет вести, к счастью, тоже на русском. Чуть более четырех недель мы занимались в лингвистической лаборатории. За тот период немецкий ученый обучил нас правильно брать интервью, сторонясь «эффекта заранее заготовленных вопросов», пользоваться высококлассным диктофоном и обрабатывать данные на компьютере с помощью популярных в Германии программ PRAAT и Goldwave. Потому как социолингвистика истолковывает воздействие в общем разнообразия общественных факторов на язык в повседневной речевой деятельности, профессор отметил, что наиболее существенно научиться грамотно собирать лингвистический материал для обработки. От навыка расположить к себе собеседника, чтобы он чувствовал себя свободно и не пытался сдерживать элементы диалектной речи или городского просторечия, от навыка проводить скрытое наблюдение за речью интервьюируемых зависит глубина данных и итог лингвистического эксперимента. В России лингвистика как наука бытует и развивается издавна, но её, как правило, подвергают рассмотрению отдельно от социума, кроме разве такой ветви, как лексика, она изучает речь общества, различных по возрастным категориям, общественному положению. Итак, после основательной закалки в лингвистической лаборатории мы поехали в деревню использовать недавно приобретенные знания. Конечной прерогативой было выявление диалектных особенностей пожилого поколения на звуковом, лексическом и морфологическом, пунктуационном уровнях. Поездка в деревню прошла познавательно. Отмечу, что, что моей финальной целью было написание качественной курсовой работы. В процессе общения с немецким профессором у меня накопилось большое количество материала для экспериментального раздела, его я успешно использовала в выступлении на финальном семинаре, проходившем в последнюю неделю проводимого проекта в стенах нашего университета. Но, к несчастью, начальная, теоретическая глава была составлена крайне поверхностно. Проблема заключается не в том, что глава не соответствовала традиционным канонам по количеству страниц. У нас чрезвычайно недостаточно литературы, связанной с изучением социолингвистики. Посетив библиотеку, я отыскала в учебниках по языкознанию всего лишь абстрактное описание науки как составляющей части языкознания. Поискав в глобальной сети, я была безгранично удручена плодами моего поиска – они мало отличались от того, что я нашла в библиотеке. На время вообще пришлось остановить работу, так как не было нужного материала. Я нашла несколько статей в интернете на английском языке, но ничего существенного по своей теме я так и не смогла почерпнуть из переведенного мною. Да, за границей очень много статей, посвященной социолингвистике, но - я думаю, что вы можете со мной согласиться - пытаться переводить научные тексты с иностранных языков для людей, владеющих ими даже на среднем уровне, практически нереально. Да и занимает это слишком много времени. Одним словом, работа над курсовой растянулась на все лето и первую половину осени. Как-то раз, когда я уже не надеялась обнаружить нечто стоящее, я открыла book-science.ru – это сайт, отведенный всевозможным научным дисциплинам. На Book-Science опубликована статья, посвященная социолингвистике. В отличие от ранее встречавшихся источников этот меня потряс своей содержанием. В начале автор статьи предлагает небольшой обзор социолингвистики как науки в общем, поднимает проблему создания общепринятого определения и значимость научной дисциплины сейчас. Далее излагается основание социолингвистики в Германии, Испании и, конечно же, в США. Создатель статьи между прочим подчеркивает вклад советских ученых в первой половине двадцатого столетия, к примеру Каринского. Интересен краткий список методов, применяемых в социолингвистике. С восторгом могу сказать, что многие из них мы употребляли в течение лингвистической экспедиции. И, наконец, обращу ваше внимание интересные предположения, высказанные американским лингвистом Кирком Хейзеном. То, что, согласно Хейзену, языковые трансформации составляющим речевого взаимодействия, а не персональными особенностями, я постаралась аргументировать в следующей части моей курсовой. Найденная статья оказалась для меня просто чудом! Около трех недель назад все-таки я принесла курсовую для отчета, и вскоре рассчитываю, что мой труд превратиться в диплом.

Если вы помните, я упоминала выше о том, что у меня имелось две мечты: компьютер и машина. Первая моя мечта, как вы понимаете, стала явью. Чуть позднее, как у меня появился персональный ноутбук, почти все трудности решились сами собой. Более того, мой ноутбук способствовал раскрытию моего потенциала. Все произошло потому, что я приняла решение писать файл-книгу о себе на ноутбуке. У меня есть предназначенная для этого программа с защищенным входом, по этой причине я позволяю себе свободно оставлять в этой программе даже самые сокровенные мысли. Может, кто-то захочет поспорить со мной, что это в полной мере глупое занятие, но я вам вот что скажу. В процессе, когда вы пишете свои мысли в той самой программе, выявляются все жизненные приоритеты. Короче, мне очень пришлось по нраву это занятие, и я посчитала необходимым выйти чуть дальше за пределы экрана моего ноута. С сентября я пребывала в поиске хотя бы временной работы, но хоть как-то касающейся будущей профессиональной деятельности. В тот момент, когда в моем провинциальном городе мне предложили поработать корреспондентом на одном из городских каналов, я не могла не согласиться. Это была большая полоса везения! Только я не учла то, что приезжать каждый день домой я не могу, это крайне долго и изнуряюще. В университете как вариант я могла сделать академический отпуск или уйти на заочное обучение, что приплюсовало мне лишний семестр. Именно в нелегкий отрезок моей жизни я воскресила в памяти бывшую мечту – личный авто. Водительское удостоверение еще я получила в восемнадцать лет. В то время у нас почти полкурса записалось на курсы вождения, и я подключилась за компанию, но после успешного завершения обучения в автошколе я убрала документы далеко. С помощью автомобиля я имела бы возможность работать по субботам и воскресеньям и, возможно, даже где-нибудь в среду-четверг и в этом случае более часто гостить у мамы с папой. Но, как вам известно, автомобиль – это весьма дорогостоящее наслаждение! Вначале я искала любой вариант, но, само собой разумеется, на ходу. Где-то двенадцать-тринадцать дней я затратила на поиск автомобиля. Искала где только можно: спрашивала знакомых, помещала объявление в газетах, ходила по автосалонам. Почти все дешевые автомобили были настолько в разбитом состоянии, что чрезвычайно опасно садиться за руль. Представьте себе, что, намечая преодолеть путь где-то двести восемьдесят километров, я сломаюсь посреди полосы движения! Мне надобен был только проверенный вариант. Благодаря тому, что за прошедший месяц я стала продвинутым пользователем интернета, я не стала отказаться от поиска в тех просторах. Бесспорно, можно было бы приобрести по виртуальной сети и новую ладу Priora от двухсот восьмидесяти тысяч рублей непосредственно с завода, но хотелось разыскать вариант не такую дорогую. Основное, прямо скажу, - это знать, какие детали в авто быстрее всего изнашиваются, и, главное, изучить их уровень износа. Если вы в данный момент ищете четырехколесного друга, я настойчиво вам предлагаю почитать статью, как верно подобрать автомобиль, она мне очень помогла принять окончательный вариант на этом ресурсе про путешевствия и все что для этого необходимо. Контакты мужчины, у которого я потом взяла авто, я также разыскала для себя в глобальной сети. Правда, авто пришлось привезти из Москвы, а все равно я чрезвычайно удовлетворена сделкой. Мой ВАЗ 21010 в терпимом состоянии 1999 года выпуска, двигатель 1.6 с пробегом 120 000 км. Что касается цены, то в этом случае мне тоже очень улыбнулась удача. Я обусловилась с тем мужчиной о девяноста двух тысячах, но выплачивать собираюсь по долям без банков. В данный момент заново припоминаю, каким образом ездить на автомобиле. Пока неожиданных казусов и происшествий не было. {textmore}