Существующая много лет в Хайфе школа имени Беери (А-Патуах), известная своим индивидуальным подходом к обучению и воспитанию, в этом году не откроет учебный год как все 2 сентября.
   Родительский комитет, обеспокоенный положением вещей в школе, провёл экстренное общешкольное родительское собрание, на котором большинством голосов было решено о всеобщей забастовке родителей.
   В течение последнего года родительский комитет школы пытался прийти к соглашению с Хайфским муниципалитетом по ряду вопросов, и в ходе совместной работы были даны определенные обещания со стороны муниципалитета. Однако муниципалитет оказался не готов выполнить данные обещания и решить проблемы, жизненно необходимые для нормального функционирования и сохранения особенностей школы.
   В этой чудесной школе уже более 30 лет ведётся прогрессивное обучение, ставящее перед собой задачу увидеть ребёнка, почувствовать его душу, научить детей общению и жизни в социуме. Здесь детей увлекают обучением, заинтересовав их предметом, а не оценками, коих в этой школе нет, как и домашних заданий, контрольных и экзаменов. Несмотря на отличную от других общеобразовательных школ систему обучения, выпускники школы всегда были желанными и с успехом поступали в любые старшие школы (тихон), очень быстро находили общий язык в коллективах и часто становились лидерами, благодаря тем навыкам общения и обучения, привитым им в данной школе.
   Сейчас все это под угрозой, из-за недопонимания и отсутствия поддержки со стороны Министерства просвещения такого метода образования и нежелания Хайфского муниципалитета помочь в решении насущных проблем, стоящих перед школой.
   Забастовка начинается уже сейчас. Санкционированная демонстрация недалеко от школы в центре Зив пройдет в пятницу утром. А в воскресение 2 сентября в знак протеста родители и дети встретят День Знаний множеством интересных занятий не в школе, а на участке, прилегающем к школе Гиват А-Шевшевет.
   Родители полны надежд, что местные власти, совместно с Министерством просвещения, сочтут возможным удовлетворить должным образом вполне разумные и насущные требования. Такие, как назначение независимого эксперта-специалиста в области альтернативного прогрессивного обучения, который проверит методы управления школой в последние несколько лет и их соответствию прогрессивному обучению, а также сочтёт возможным предпринять дополнительные шаги для сохранения уникальной школы в Хайфе.