На настоящий момент Министерством образования не достигнуто договорённостей с профессиональными объединениями учителей.
Казалось бы, больших проблем с этим нет: во многих школах уже выдают табеля с оценками, а старшеклассники готовятся к сдаче экзаменов на аттестат зрелости. Главными пострадавшими остаются родители младших школьников.
Дело не только в продлении учебного года на 9 дней. Это продление было частью общего плана, включавшего в себя также и открытие бесплатных летних лагерей («кайтанот») для всех учащихся 1-6-х классов. Летом, по задумке Министерства образования и Центра муниципальной власти, со школьниками продолжили бы работать те же учителя, ведь летние лагеря будут официально «школами на каникулах».
Вроде бы всё учли правительственные и муниципальные чиновники, да об одном позабыли: договориться с самими учителями, которые потеряют значительную часть своего законного отпуска. Может быть, стоило об этом подумать, предложить какие-то компенсации, льготы или премиальные в качестве стимула к продолжению работы. Но чиновникам почему-то показалось, что «и так сойдёт». Не сошло.
И сразу появилось множество вопросов. В первую очередь, у Министерства образования: что делать, если Суд по трудовым конфликтам признает законность коллективного договора, заключённого с учителями в начале учебного года? Внести изменения в договор можно только с согласия самих учителей, а такого согласия, как мы видим, нет.
Муниципальные власти тоже не знают, что делать. На организацию бесплатных летних лагерей государство ассигновало 700 миллионов шекелей. Но если учителя воспользуются своим правом не выходить на работу, муниципалитетам придётся вкладывать свои средства в организацию летнего досуга школьников, а лишнего миллиарда или хотя бы полумиллиарда шекелей у Центра муниципальной власти попросту нет.
Больше всего беспокойства это доставит родителям. Если не будет бесплатных летних лагерей в школах, а муниципальные лагеря на данный момент не созданы, то придётся обращаться к частным организаторам, где и смены короче, и оплата на порядок выше.
Вот в такой обстановке Министерство образования сегодня предпримет ещё одну попытку договориться с организациями учителей. Если и эта попытка завершится провалом, окончательное решение должен будет принять Суд по трудовым конфликтам.
Ростислав Гольцман